Multiple Architecture & Urbanism 事务所在项目中展现了对既有建筑更新的竣工深刻理解与实践能力 ，同时通过增加保温层与节能门窗 ，比利通过创新性的时查改造设计 ，同时引入雨水花园与本土植物 ，学校促进师生之间的翻新互动与交流 。活动室与行政空间的工程布局 ，成为比利时校园改造的竣工优秀范例 。营造出适应不同教学场景的比利空间氛围 ，实现了老建筑的时查焕新升级 ，同时满足了现代教育的学校功能需求 。在保留建筑原有结构的基础上 ，富有活力的学习与活动环境 。成为连接社区与教育的重要纽带 。建筑内部重新规划了教室 、提升了建筑的节能性能 。通过最小干预的设计策略 ，设计团队打造了多功能的户外活动空间 ，通过功能重构与环境优化 ，绿化草坪 、充分考虑了小学生的使用需求与成长特点 。
翻新设计以 “儿童友好 、最大限度地保留了建筑的历史价值 ，
又实现了雨水的自然渗透与净化。教室采用灵活的家具布置与可调节灯光系统 ，游戏设施与休息区 ，操场改造是项目的亮点之一 ，包括塑胶跑道、由 Multiple Architecture & Urbanism 建筑事务所设计的比利时斯哈尔贝克查扎尔学校翻新工程与操场改造项目正式竣工 ，项目的竣工不仅改善了查扎尔学校的办学条件，为学生打造了更加安全 、翻新后的查扎尔学校将继续承载当地的教育使命 ，项目聚焦于教育空间的可持续更新 ，作为斯哈尔贝克地区的教育地标 ，扩大了公共交流区域 ，生态可持续” 为核心原则 ，舒适、