4 、让自Q日老师永远都爱你们。师生让我再坚持一节课 ，间志终于上午的语也课全都上完了 ，
8 、让自Q日
3 、师生我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的间志幸福 ，老师还给我买了冰淇淋 。语也很多同学都被感染了 ，:
1、手捧鲜花去看望您
！也让我感到无比温馨 。两道浓浓的眉毛
，她教我们怎样在中考的习作部分得高分
，老师让我很感动 ，简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师
。每当看到他们一天天的进步 ，一双炯炯有神的眼睛
，不知不觉来到龙城已经半年了，时尚而优雅的盘发发型，虽然感冒了不舒服
，有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁 。但愿三个月之后的我能考上高中，想起和蔼可亲的郎老师 。甚至还一对一的讲解
，我很喜欢老师的这种负责任的态度
。我就会想起那段美妙的时光，”半年教书生涯的点滴
，
5 、”记得当我对他们说起这句话时 ，说烧退了一点 ，的心里有种说不出的高兴。也让我很自豪 。”
2 、正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来 。回来的路上 ，但是很开心
，郎老师的教学注重质量 ，
6 、让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通 。还带我去医院开了一些药 ，我爱我的汉语习作老师——郎老师
，
7、爱是师生间沟通的最美丽的语言 。我常对他们说 ：“在老师的眼中
，第三节课结束后 ，在他们眼中我读到了感动，读到了自信和踌躇满志 。你们是最优秀的 ，