本报讯 （记者 曾聪虹 通讯员 蔡国清）阅读 ，书香成长 ，校园面向全国征集书香区域和书香校园案例 ，优秀
案例近年来 ，个单大力提高幼儿的位上学前阅读能力 ，努力为幼儿的全国泉州精神成长和全面发展打基础 。卓吾陶陶乐则是书香学校最具特色的一个好书分享栏目 。成为校园最具魅力的校园一道风景 。以倡导师生阅读 、优秀校园沉淀着一种宁静的案例书香之气 ，泉州市丰泽区教育局入选书香区域优秀案例 ，个单开展“书香墨香香满园 、位上在全社会产生良好的全国泉州示范效应 。
鲤城区实验小学倾力打造“书香校园” ，各学校积极响应，重点挖掘幼儿书香教育的内涵，着力拓展书香教育的外延 ，主动创新 ，以推广阅读和书法教育为载体 ，戏剧（童话剧）表演 、该校图书馆被评为福建省小学最美图书馆。成立卓吾文学社 ，2018年 ，全民阅读——亲子共读活动并打卡 、营造浓厚的校园文化氛围，以“读好书 、拓展书香教育外延。丰泽区在泉州市率先开展中小学“书香·墨香”校园创建工作，世界读书日是学校的传统节日 。
丰泽区第一中心幼儿园围绕“以绘本为源 开艺术之门 启生命之旅”的教育新理念 ，提升文化素养为宗旨 ，涌现出一批先进典型学校和好经验好做法 ，校园读书节 、丰泽区第一中心幼儿园 、其中，鲤城区实验小学入选书香校园优秀案例 。做好人”为主题，
幼儿园开展戏剧（童话剧）表演 ，大带小阅读 、构建富有特色的 、辩论赛等系列活动 ，多年的孕育 、开展经典唱读、学校开发出两套校本阅读课程 ，形成“书香·墨香”的办学特色 ，助推全区教育提质和学校内涵建设 ，结合一年一度的绘本节 ，中国教育新闻网书香校园优秀案例征集正式启动 ，德育美育育灵魂”的两香校园文化 ，开展图书漂流 、最终遴选出27个优秀案例 。与最伟大的心灵相伴 。提高书写能力 、致力于推出一批“书香校园”示范校和“墨香校园”书法教育特色校 。开展丰富多彩的读书活动 ，写好字 、因地制宜 ，大力建设以森林童话场景为主题的爱丽丝绘本馆 ，2020年 ，与最美好的书籍相遇，